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回原样……胡笑笑想不明白自己到底做错了什么？为什么就会被
排挤、被孤立、被记恨？
也许是在本地上大学的她周末回家勤了，有几次没答应和她们一起出去玩？也许是她太斤斤计较，几次帮她们带饭后没有及时给钱，于是主动要了不友
？也许是她不想也“摆烂”，于是拒绝了她们一起组小组作业的邀约？
也许她们就是讨厌了她，所以她做什么都是错的。
胡笑笑不知道……总之，从大二上开学起她就察觉到了不对劲。只要她一回到宿舍，原本还在聊天的另外三立马闭上嘴，无论她说什么都没有搭理；课堂上，只要她回答完问题坐下来，总能听到同学们窸窸窣窣的议论声……到了下学期，小组作业不再有同学愿意和她组队，她每次的询问都被别嬉笑着婉拒。这个时候，三个室友们却仿佛“兵”从天而降——
室友盛心怡笑颜如花：“笑笑~和我们一起组队吧？你的文字功底好，那你负责脚本写作怎么样？”
“……”
当时，胡笑笑真的很感激她们。
在这个小组作业中，她最开始确实负责了脚本写作，但后来她们总是各种理由挑刺，把脚本大改了一通，到最后她也不清楚具体内容是什么了。
但勉强也算稳步推进中，直到那一天——最后在学院报到厅汇报成果的那天。任课老师觉得结课得有些仪式感，特意约下了学院报告厅，还邀请了多位学院领导来观看他们的作品展。总之，是绝对不能掉链子的场面。
任课老师翻着手中的一沓实践报告，朗声道，“欸我看，下一组是……第七组，汇报是胡笑笑。胡笑笑同学在哪里？快上台吧——！”
什么……？胡笑笑满脸错愕，慌
间将疑惑的目光投向盛心怡，小声问道，“不是你负责汇报成果吗？”
“啊不好意思。我胃疼实在不舒服，就麻烦你了。”盛心怡作捂住肚子痛苦状，从书包里拿出一个文件夹推到她面前，“稿子在里面，你照着读就是了！”
“好、好吧。”胡笑笑有些笑不出来，硬着
皮走上台去。
胡笑笑勉强挤出笑来，抬先礼貌地问好，“老、老师们好，接下来就由我来汇报我们组的课程成果……”她说完低下，翻开文件夹，却发现只是白纸一张——！
“这……！”胡笑笑顿时膛
结舌，再抬时满脸震惊，望向盛心怡等，却发现她们正低着偷笑中。
“胡笑笑？快开始啊。”任课老师开催促道
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