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动，那都没关
系，不过妳们要有个概念，今天晚上的活动，重要
完全不输给妳们今天一整天
的幼
考试，甚至有过之而无不及。
一听到这，我们几个
孩们都开始不安起来，白天那已经把我们羞辱到毫无
尊严、折磨得死去活来的考试，我们光是要再次经历都会做恶梦了，今晚的活动
，竟然还比那场考试还要重要？！在学园的生活中，每个学生都有自己的长处
与短处，每个学生的表现、学习能力与潜质都不一，所以，为了提供给顾客们详
细的学生资料，妳们在学园中，要时常接受四种考核方式，分别是『笔考』、『
实考』、『测量』、『评鉴』。
每一种考核方式，都有它所适用的范围。
就好比妳们今天的幼考试，所要考核的，就是妳们对于课本理论、实际实
作的考核：笔考与实考，这两者皆能反应各位的学习能力与用心程度，只要有心
，就算是长相平凡、身材普通的一般学生，也能靠着这两项拉高自己的成绩，提
高自己的竞争力。
将来毕业时，才有主
愿意买下妳喔！
一听到有主愿意买下妳，我们不少孩的身子都震了一下，就算早已
成为板上钉钉，难以挽回的结局，但是就现在要我们接受这一事实还是有点太过
于遥远不切实…然而，另外两项考核，j教官不理会我们的反应，
继续说着：测量、评鉴，这就是比较残忍的部分，不像前两个是只要努力就能
有所表现，而是绝大多数是天生造成的，比方说，一直很努力听课、很努力
学习，所以她的笔考跟实考都可以考得很好，但是，就算她再怎么认真学习，她
的身体特色，像是子没有办法变圆挺或变有弹，或是小豆没有办法变更大更
敏感，这就是她的身体限制，也就是这两项考核的范围。
可是…教官，应该可以透过身体改造，来改变这些项目吧？
举手发问。
她虽然直接被教官拿来举这些羞辱的例子，但她并不在意，甚至还有点得意
能被拿来举例。
没错，学校里面的研究所，就是一直致力于开发这些能够改变身体特质的
药物及机械，希望
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